O acompanhamento do bolsa família é realizado pelas equipes em todo o seu horário de funcionamento. O que é monitorado nesse acompanhamento? Algumas condições de saúde da família. Principalmente às gestantes e crianças menores de 07 anos.
Gestantes e Nutrizes:
Fazer a inscrição no pré-natal e comparecer às consultas na Unidade de Saúde, com o cartão da gestante,de acordo com o calendário mínimo preconizado pelo Ministério da Saúde;
Participar de atividades educativas ofertadas pelas equipes de saúde sobre aleitamento materno e promoção da alimentação saudável.
Responsáveis pelas crianças menores de 7 anos
Manter em dia o calendário de vacinação, conforme preconizado pelo Ministério da Saúde;
Realizar o acompanhamento do crescimento e desenvolvimento infantil por meio da vigilância alimentar e nutricional, conforme o calendário mínimo preconizado pelo Ministério da Saúde;
Participar de atividades educativas ofertadas pelas equipes de saúde sobre promoção da alimentação saudável.
É bom para você, para sua família, para a comunidade.
O Centro de Referência de Assistência Social mais próximo da nossa unidade é o CRAS Heloneida Studart, que fica na RUA RANGEL PESTANA - 510, (no Rio da Prata, a rua enfrente ao Colégio Rio da Prata) Telefone: 3463-7211
O trabalho de acolhimento dos usuários de drogas é fundamental para garantir o sucesso no combate à dependência química e à violência. Se você é profissional da saúde, educação, assistência social ou segurança pública, aproveite este espaço para contar sua experiência de apoio aos usuários. Envie seu vídeo e participe da campanha Crack, é possível vencer (veja termos e condições):
Passo 1
Grave seu próprio depoimento em vídeo e publique na rede de sua preferência.
A Secretaria de Comunicação Social da Presidência da República (Secom) vai analisar sua gravação e solicitar, por e-mail, o direito de uso do seu vídeo.
Todos estão convidados a participar desse dia incrível que acontecerá nesta sexta-feira!!! Não perca nosso Diagnóstico Situacional das Equipes de Saúde da Família.
Dicas para quando você encontrar uma pessoa com deficiência
Muitas pessoas não deficientes ficam confusas quando encontram uma pessoa com deficiência. Isso é natural. Todos nós podemos nos sentir desconfortáveis diante do "diferente".
Esse desconforto diminui e pode até mesmo desaparecer quando existem muitas oportunidades de convivência entre pessoas deficientes e não-deficientes.
Não faça de conta que a deficiência não existe. Se você se relacionar com uma pessoa deficiente como se ela não tivesse uma deficiência, você vai estar ignorando uma característica muito importante dela. Dessa forma, você não estará se relacionando com ela, mas com outra pessoa, uma que você inventou, que não é real.
Aceite a deficiência. Ela existe e você precisa levá-la na sua devida consideração. Não subestime as possibilidades, nem superestime as dificuldades e vice-versa.
As pessoas com deficiência têm o direito, podem e querem tomar suas próprias decisões e assumir a responsabilidade por suas escolhas.
Ter uma deficiência não faz com que uma pessoa seja melhor ou pior do que uma pessoa não deficiente. Provavelmente, por causa da deficiência, essa pessoa pode ter dificuldade para realizar algumas atividades e, por outro lado, poderá ter extrema habilidade para fazer outras coisas. Exatamente como todo mundo.
A maioria das pessoas com deficiência não se importa de responder perguntas, principalmente aquelas feitas por crianças, a respeito da sua deficiência e como ela realiza algumas tarefas. Mas, se você não tem muita intimidade com a pessoa, evite fazer muitas perguntas muito íntimas.
Quando quiser alguma informação de uma pessoa deficiente, dirija-se diretamente a ela e não a seus acompanhantes ou intérpretes.
Sempre que quiser ajudar, ofereça ajuda. Sempre espere sua oferta ser aceita, antes de ajudar. Sempre pergunte a forma mais adequada para fazê-lo. Mas não se ofenda se seu oferecimento for recusado. Pois, nem sempre, as pessoas com deficiência precisam de auxílio. Às vezes, uma determinada atividade pode ser mais bem desenvolvida sem assistência. Se você não se sentir confortável ou seguro para fazer alguma coisa solicitada por uma pessoa deficiente, sinta-se livre para recusar. Neste caso, seria conveniente procurar outra pessoa que possa ajudar.
As pessoas com deficiência são pessoas como você. Têm os mesmos direitos, os mesmos sentimentos, os mesmos receios, os mesmos sonhos.
Você não deve ter receio de fazer ou dizer alguma coisa errada. Aja com naturalidade e tudo vai dar certo. Se ocorrer alguma situação embaraçosa, uma boa dose de delicadeza, sinceridade e bom humor nunca falham.
Pessoas Cegas ou com Deficiência Visual
Não é correto dizer que alguém é surdo-mudo. Muitas pessoas surdas não falam porque não aprenderam a falar. Muitas fazem a leitura labial, outras não.
Quando quiser falar com uma pessoa surda, se ela não estiver prestando atenção em você, acene para ela ou toque, levemente, em seu braço. Quando estiver conversando com uma pessoa surda, fale de maneira clara, pronunciando bem as palavras, mas não exagere. Use a sua velocidade normal, a não ser que lhe peçam para falar mais devagar. Use um tom normal de voz, a não ser que lhe peçam para falar mais alto. Gritar nunca adianta. Fale diretamente com a pessoa, não de lado ou atrás dela. Faça com que a sua boca esteja bem visível. Gesticular ou segurar algo em frente à boca torna impossível a leitura labial. Usar bigode também atrapalha. Quando falar com uma pessoa surda, tente ficar num lugar iluminado. Evite ficar contra a luz (de uma janela, por exemplo), pois isso dificulta ver o seu rosto.
Se você souber alguma linguagem de sinais, tente usá-la. Se a pessoa surda tiver dificuldade em entender, avisará. De modo geral, suas tentativas serão apreciadas e estimuladas.
Seja expressivo ao falar. Como as pessoas surdas não podem ouvir mudanças sutis de tom de voz que indicam sentimentos de alegria, tristeza, sarcasmo ou seriedade, as expressões faciais, os gestos e o movimento do seu corpo serão excelentes indicações do que você quer dizer.
Enquanto estiver conversando, mantenha sempre contato visual, se você desviar o olhar, a pessoa surda pode achar que a conversa terminou.
Nem sempre a pessoa surda tem uma boa dicção. Se tiver dificuldade para compreender o que ela está dizendo, não se acanhe em pedir para que repita. Geralmente, as pessoas surdas não se incomodam de repetir quantas vezes for preciso para que sejam entendidas.
Se for necessário, comunique-se através de bilhetes. O importante é se comunicar. O método não é tão importante.
Quando a pessoa surda estiver acompanhada de um intérprete, dirija-se à pessoa surda, não ao intérprete.
Algumas pessoas mudas preferem a comunicação escrita, algumas usam linguagem em código e outras preferem códigos próprios. Estes métodos podem ser lentos, requerem paciência e concentração. Talvez você tenha que se encarregar de grande parte da conversa.
Tente lembrar que a comunicação é importante. Você pode ir tentando com perguntas cuja resposta seja sim/não. Se possível ajude a pessoa muda a encontrar a palavra certa, assim ela não precisará de tanto esforço para passar sua mensagem. Mas não fique ansioso, pois isso pode atrapalhar sua conversa.
Como lidar com um surdocego?
Ao aproximar-se de um surdocego, deixe que ele se aperceba da sua presença com um simples toque.
Qualquer que seja o meio de comunicação adotado, faça-o gentilmente.
Combine com ele um sinal para que ele o identifique.
Aprenda e use qualquer que seja o método de comunicação que ele saiba. se houver um método, conheça-o, mesmo que elementar.
Se houver um método mais adequado que lhe possa ser útil, ajude-o a aprender.
Tenha a certeza de que ele o percebe, e que você também o está percebendo.
Encoraje-o a usar a fala se conseguir, mesmo que ele saiba apenas algumas palavras.
Se houver outras pessoas presentes, avise-o quando for apropriado para ele falar.
Avise-o sempre do que o rodeia.
Informe-o sempre de quando você vai sair, mesmo que seja por um curto espaço de tempo. Assegure-se que fica confortável e em segurança. Se não estiver, vai precisar de algo para se apoiar durante a sua ausência. Coloque a mão dele no que servirá de apoio. Nunca o deixe sozinho num ambiente que não lhe seja familiar.
Mantenha-se próximo dele para que ele se aperceba da sua presença.
Ao andar deixe-o apoiar-se no braço, nunca o empurre à sua frente.
Utilize sinais simples para o avisar da presença de escadas, uma porta ou um carro.
Um surdocego que esteja se apoiando no seu braço, se aperceberá de qualquer mudança do seu andar.
Confie na sua cortesia, consideração e senso comum. Serão de esperar algumas dificuldades na comunicação.
Escreva na palma da mão do surdocego com o seu dedo indicador.
Qualquer pessoa que saiba escrever letras maiúsculas, pode fazê-lo na mão do indivíduo surdocego, além de traços, setas, números, para indicar a direção, e do número de pancadas na mão, que podem indicar quantidades.
Escreva só na área da palma da mão e não tente juntar as letras. quando quiser passar a escrever números, faça um ponto, com o indicador, na base da palma de sua mão, isso lhe indicará que dali em diante virá um número.
Pessoas com Deficiência Intelectual
Você deve agir naturalmente ao dirigir-se a uma pessoa com deficiência intelectual. Trate-as com respeito e consideração. Se for uma criança, trate como criança. Se for adolescente, trate-a como adolescente. Se for uma pessoa adulta, trate-a como tal.
Não as ignore. Cumprimente e despeça-se delas normalmente, como faria com qualquer pessoa.
Dê atenção a elas, converse e vai ver como será divertido. Seja natural, diga palavras amistosas.
Não superproteja. Deixe que ela faça ou tente fazer sozinha tudo o que puder. Ajude apenas quando for realmente necessário. Não subestime sua inteligência. As pessoas com deficiência intelectual levam mais tempo para aprender, mas podem adquirir muitas habilidades intelectuais e sociais.
Lembre-se: o respeito está em primeiro lugar e só existe quando há troca de idéias, informações e vontades. Por maior que seja a deficiência, lembre-se da eficiência da pessoa que ali está.
As pessoas com deficiência intelectual, geralmente, são muito carinhosas. Deficiência intelectual não deve ser confundida com doença mental.
Ministério da Saúde reduz idade mínima para cirurgia bariátrica no SUS.
Reportagem, Alexandre Penido:
LOC/REPÓRTER: O Ministério da Saúde está propondo a redução da idade mínima para cirurgia bariátrica, aquela que reduz o estômago. Para isso, está recolhendo até segunda-feira opiniões e sugestões da sociedade por meio de uma consulta pública. A idade mínima, que hoje é 18 anos, passaria a ser 16. A cirurgia bariátrica é indicada para essa faixa etária quando a obesidade coloca em risco de vida do paciente. O Ministério da Saúde tomou a iniciativa com base nos estudos que mostram o aumento do número de adolescentes obesos. De acordo com a pesquisa de Orçamento Familiar de 2009 do Ministério da Saúde, aproximadamente 22 por cento dos adolescentes entre 10 e 19 anos estão acima do peso. Em 1970, esse percentual era de aproximadamente quatro por cento. O ministro da Saúde, Alexandre Padilha, fala que a medida vai ajudar os jovens que não conseguiram reduzir o peso e que já estão em estágio avançado da obesidade.
TEC/SONORA: ministro da Saúde – Alexandre Padilha
"Uma parte desses adolescentes conseguem voltar ao seu peso com atividades físicas, corrigindo os hábitos alimentares, fazendo parte dos programas do Ministério da Saúde como: Saúde na Escola, Academia da Saúde. Mas uma parte já está no estágio de obesidade mórbida, tem indicação para essa cirurgia. Nesses casos a cirurgia mais precoce pode reduzir as complicações que podem vir por conta da obesidade".
LOC/REPÓRTER: A assistente social, Elionai Farias fez a cirurgia de redução de estomago pelo SUS, Sistema Único da Saúde.
TEC/SONORA: assistente social – Elionai Farias
"Fiz por saúde. Eu peguei uma artrose quando eu tinha 138 quilos. E aí as minhas articulações não aguentaram e eu ouvir do médico assim: Ou você perde peso rápido ou vai complicar para você. Aí eu ouvir falar da cirurgia bariátrica e acabei fazendo. Mas gente a qualidade de vida é outras. Por conta da cirurgia eu precisei começar a fazer uma atividade física. Melhorou? Melhorou o meu estima, melhorou o meu humor, melhorou a minha visão sobre mim. Com muito medo? Com muito medo, tive que enfrentar esses medos? tive".
LOC/REPÓRTER: O ministro da Saúde, Alexandre Padilha, diz que o objetivo é melhorar e permitir que mais pessoas façam cirurgia bariátrica.
TEC/SONORA: ministro da Saúde – Alexandre Padilha
"Essas mudanças incorporam novas técnicas de cirurgias pelo SUS, ou seja, o SUS passa a pagar novas técnicas de cirurgia. Tanto cirurgias para correção da obesidade, quanto cirurgias para reparação plástica depois da cirurgia bariátrica. E também aumenta os recursos. E com esse aumento de recursos nós acreditamos que estamos estimulando mais hospitais a se credenciarem em todos os estados para realizarem esse tipo de cirurgia".
LOC/REPÓRTER: Quem quiser dar sugestões sobre a proposta de se reduzir de 18 para 16 anos a idade mínima para a cirurgia de redução de estômago pode mandar mensagem para o e-mail lc.cronicas@saude.gov.br.
Gostaríamos de parabenizar especialmente nossas fisioterapeutas NASF Fabiana e Fernanda. Sempre atentas às necessidades dos pacientes, atentas e pacientes. Incríveis, cheias de idéias e gás. Obrigada por tudo!!
DIA DAS CRIANÇAS: Prevenir é essencial para evitar acidentes em casa
Os acidentes domésticos são uma das principais causas de morte de crianças, segundo dados do Ministério da Saúde. Portanto, se você tem filhos pequenos e vai reunir a família em casa neste feriado, lembre-se de redobrar a atenção principalmente com piscina, produtos químicos, como os de limpeza, e panelas com comida ou água fervendo no fogão. A empresária Anne Elise Oliveira tem dois filhos e sabe que não vai ter descanso no feriado:
Empresária – Anne Elise Oliveira
" Na verdade feriado é uma atenção dobrada porque eles ficam em casa, querem curtir o máximo da casa, mas a gente tem que ter cuidados especiais: material de limpeza, sempre deixar em prateleiras altas, nunca deixar onde eles consigam alcançar e as panelas sempre viradas com cabo para dentro, nunca para fora."
Coordenadora substituta da área da Saúde da Criança do Ministério da Saúde, Tatiana Coimbra
" Crianças pequenas podem se afogar até mesmo em baldes. Mesmo no momento de limpar a casa, muita gente leva o balde d'água para limpar a casa e a criança está convivendo naquele mesmo ambiente, e às vezes até por acidente, cai no balde, não é vista, e ela pode ter a situação do afogamento. "
" Muitas propagandas de televisão em relação aos produtos de limpeza, as vezes relacionam aos poderes. Então as crianças hoje acham que aquele produto vai levar ela a ter aqueles poderes que estão mostrando na propaganda. Muitas vezes esses produtos são extremamente tóxicos e podem levar a sequelas muito importantes. "
Segundo o Ministério da Saúde, os acidentes domésticos mataram, em 2010, mais de mil e duzentas crianças de até 14 anos afogadas, envenenadas ou queimadas por substâncias fervendo, como água.
Atenção aos medicamentos:
Todos os medicamentos devem ser guardados fora do alcance das crianças, em lugares altos e de preferência em armários ou caixas bem fechadas;
Não tome, nem dê medicamentos sem prescrição ou orientação médica;
Não deixe os seus medicamentos ao alcance das crianças e não os tome, à frente delas, pois estas tendem a imitá-lo;
Não use remédios cujo prazo de validade já expirou ou cujas embalagens estão deterioradas. Junte-os e entregue-os na farmácia mais próxima.
Atenção as escadas:
As escadas devem ter um corrimão de apoio e o piso não deve ser liso (escorregadio);
Se tem crianças pequenas, principalmente se estão na fase de gatinhar ou a começar a andar, coloque proteções e barreiras (portões) em todos os acessos da casa às escadas;
Não se esqueça de fechar as proteções e barreiras dos acessos às escadas depois de passar. Um portão mal fechado é como se não existisse.
Atenção as janelas e varandas:
Coloque grades ou redes de proteção em todas as janelas e varandas. São as únicas formas de evitar acidentes graves em apartamentos, uma porta ou uma janela aberta representam um grande perigo. Há muitas quedas de crianças em consequência de janelas e portas abertas.
Atenção as piscinas, lagos, lagoas e até na praia:
Nunca deixe a criança sozinha perto de uma piscina, mesmo que esta seja própria para ela;
Nunca deixe uma criança sozinha na piscina, seja em que circunstância for. Muitos afogamentos de crianças até aos 4 anos ocorrem porque os adultos se ausentam por “um minuto”;
Esteja sempre com atenção às brincadeiras das crianças na água; - Coloque braçadeiras ou coletes às crianças que não sabem nadar, mesmo quando elas estão a brincar ao pé da piscina. Se escorregarem e caírem para dentro da água estarão mais protegidas;
Se tem piscina em casa, coloque uma vedação ou tela de protecção à volta, de forma a impedir que a criança tenha acesso à água.
Atenção a cozinha:
Não deixe crianças sozinhas na cozinha;
Guarde facas e objectos cortantes em locais pouco acessíveis;
Não deixe tachos e panelas ao lume sem ninguém na cozinha e tenha especial cuidado com líquidos quentes, como sopa ou água a ferver, já que queimaduras com líquidos quentes são frequentes em crianças;
Não deixe os bicos do fogão ligados quando acaba de cozinhar;
Vire os cabos das frigideiras para o interior do fogão, para evitar que as crianças tentem pegar-lhes;
Guarde bem os fósforos, pois as crianças não têm medo do fogo e certas brincadeiras podem provocar incêndios;
Torradeiras, bules, garrafas térmicas e outros equipamentos devem ser mantidos fora do alcance das crianças;
Atenção aos produtos de limpeza e outros produtos tóxicos:
Seja na cozinha, dispensa ou em qualquer outra divisão da casa ou no jardim, guarde estes produtos em locais inacessíveis as crianças;
Há fechos e protetores (inclusive cadeados) que impedem a abertura de armários e gavetas da cozinha ou de outros locais;
São produtos tóxicos, muitas vezes até inflamáveis, e a sua ingestão ou inalação pode ter consequências graves ou até fatais;
Nunca coloque detergentes, lixívia, insecticidas ou pesticidas em garrafas de água de plástico já usadas, porque as crianças podem ingerir o produto pensando ser água, resultando num acidente com grande gravidade.
Atenção a eletricidade e tomadas:
Se possível, todas as tomadas devem ter ligação terra;
Instale protetores adequados em todas as tomadas da casa, para evitar choques eléctricos;
Esteja sempre alerta, pois uma tomada tem uma atração especial para as crianças que estão na fase de gatinhar ou até um pouco mais crescidas, parecendo os locais ideais para tentarem enfiar os dedos e os mais variados objetos.
Atenção aos objetos pontiagudos ou cortantes:
Facas, tesouras, chaves-de-fendas e outros objetos perfuradores nunca devem ser dados às crianças para elas brincarem. Mantenha esses objetos em locais fechados e a que a criança não tenha acesso.
Atenção a tábua e ao ferro de engomar:
Nunca deixe o ferro ligado com o fio desenrolado e ao alcance das crianças. Além da alta temperatura, é perigoso pelo seu peso e pela ligação à eletricidade;
Evite o uso de tábuas de passar roupa que possam ser puxadas para baixo, pois uma criança tem tendência para ir mexer e pode se entalar.
Atenção as armas:
Não tenha armas em casa, se tiver, arrume-as ou guarde-as longe do alcance das crianças;
Nunca tenha as armas carregadas em casa;
Nunca deixe as munições junto à arma. Guarde-as em local seguro e inacessível às crianças.
Outros riscos:
Nunca deixe bebidas alcoólicas ao alcance de crianças;
Procure ajuda médica, se o seu filho engolir uma substância não alimentar;
Anote os números dos telefones do seu pediatra, do hospital, dos centros de envenenamento e de outros centros de ajuda em local bem visível (por exemplo, ao pé do telefone). Leia atentamente os rótulos das embalagens antes de usar qualquer produto;
Ensine as crianças a não aceitarem bebidas, comida, doces que lhes sejam oferecidos por adultos que não conhecem;
Não deixe as crianças andarem sozinhas de elevador.
Fonte: Reportagem, Débora Rocha; e http://adolescentes.bloguepessoal.com
A obesidade é o acumulo excessivo de gordura corporal. A obesidade ocorre basicamente quando a quantidade de energia ingerida excede o gasto energético por um tempo considerável.
A prevalência se acentua com a idade, principalmente na faixa etária entre 45 e 54 anos. Porém atualmente encontramos muitas crianças e adolescentes obesos.
A obesidade traz sérios prejuízos à saúde, como:
Dificuldades respiratórias;
Problemas dermatológicos;
Distúrbios do aparelho locomotor;
Problemas cardiovasculares;
Diabetes;
Hipertensão; e
Alguns tipos de câncer, entre tantos outros problemas.
Procure seu médico, sua equipe, a academia carioca. Se informe, prevenção é o melhor plano de saúde.
Assista ao vídeo sobre prevenção de obesidade infantil
Estamos dando início ao nosso Grupo de Prevenção de Quedas. Serão exercícios específicos para trabalhar equilíbrio e coordenação, voltados principalmente para idosos que precisam se cuidar para que não sofram com os riscos e consequências de uma queda.
Faremos uma triagem através de avaliação e questionários.
Procurem seus agentes de saúde e se informem!
Fabiana e Fernanda - Fisioterapia NASF (Núcleo de Apoio à Saúde da Família)
Vocês nos encontram na unidade sempre às segundas-feira de 9h00 às 19h00 ou às quartas de 14h00 às 19h00.
O Centro de Referência de Assistência Social mais próximo da nossa unidade é o CRAS Heloneida Studart, que fica na RUA RANGEL PESTANA - 510, (no Rio da Prata, a rua enfrente ao Colégio Rio da Prata) Telefone: 3463-7211
